เพราะไม่มีจึงแตกต่าง

194 I เพราะไม่มีจึงแตกต่าง พื้นที่ทางวิชาการ” การแสดงความคิดเห็น และการแสดงออกทาง วิชาการ รวมถึงการส่งเสริมสนับสนุนให้บุคลากรแสดงบทบาทการเป็น “ปัญญาชนสาธารณะ” ที่โครงการปัญญาชนสาธารณะแห่งเอเชีย (Asian Public Intellectual Fellowship Program) ได้ให้นิยามไว้อย่าง กระชับว่าหมายถึง ผู้อุทิศตนสร้างสังคมให้ดีขึ้น โดยอาศัยความรู้ ภูมิปัญญา และประสบการณ์จากวิชาชีพของตน” ศาสตราจารย์ ดร.อานันท์ กาญจนพันธุ์ กล่าวปาฐกกถาไว้ว่า ปัญญาชนสาธารณะก็ต้องเป็นผู้ที่มีบทบาทสำ�คัญในการสร้างความ รู้ที่เป็นสาธารณะที่ผ่านศึกษา วิเคราะห์ วิพากษ์ วิจารณ์ เพื่อให้ สามารถใช้ประโยชน์เชิงสาธารณะ หรือหลุดพ้นจากการครอบงำ�ของ ความรู้/โครงสร้างที่คร่ำ�ครึ ข้าพเจ้ายังเสนอว่าในแง่การผลักดันการดำ�เนินโครงการพัฒนา ต่างๆ “ควรมีการเผยแผ่ข้อมูลอย่างรอบด้าน รวมถึงการสร้าง/เปิด พื้นที่ในการแสดงความคิดเห็น การอภิปรายข้อมูลในวงกว้าง เพื่อ ประโยชน์ของประชาชนและสังคมอย่างแท้จริง และที่สำ�คัญการ แสดงออกด้วยเจตนาที่บริสุทธิ์ ตั้งอยู่บนผลประโยชน์ของสาธารณะ ต้องไม่ถูกลดทอนให้เป็นเพียงการต่อต้าน คัดค้าน และต้องได้รับ การปกป้องคุ้มครอง โดยถือเป็นวิถีทางของการสร้างความปรองดอง สมานฉันท์ และการอยู่กันอย่างเป็นสุข”

RkJQdWJsaXNoZXIy Mzk3MzI3